Episode 80
Great Hearts – Classroom Dialogue
(English & Tamil Accumulated Version)
English Version
Good morning 🌅👋, Krishna Mena!
Good morning 🌅, children!
Krishna Mena:
How can I help you today?
Shall we continue the Great Hearts 🥰 book,
or shall we carry on with the competition?
Students:
We prefer drinking some delicious discipline drinks 🥤
by referring to the Great Hearts 💕 story, please 🙏.
Krishna Mena:
Very well.
Why don’t you carry on the competition, Radha?
Radha:
Krishna Mena, the competition has no valid argument—
no balanced challenge and no respect for our teacher.
Student:
It feels like we are wasting time.
Instead, we would like to meet the charismatic characters
from Great Hearts 💕.
Krishna Mena:
Careful, children.
Some stories begin boring,
but they end glowing.
Student:
Yet ego seems to abuse
the crown of education, Krishna Mena.
Another student (laughing):
It looks like the crown has been
thrown into the ocean, Krishna Mena!
Radha:
Exactly!
Those characters are not charismatic,
unlike the Great Hearts 💕 characters.
Krishna Mena:
For example, Peter?
Peter:
How could anyone measure
the ocean with a spoon of ego, Krishna Mena?
Krishna Mena (smiling):
I understand your concern.
The characters of Supreme Science
are far more powerful than they appear.
Student:
The opponent cannot comprehend
the content or the concept,
and shows disrespect, Krishna Mena.
Another student:
The opponent even thinks the author is a magician—ha… ha…!
Krishna Mena:
Yes, living in a mirage,
believing material things are the ultimate reality.
Student:
Like a thirsty animal 🦔🦓🦒
mistaking a mirage for water in the forest.
Krishna Mena:
Oh, I see.
Student:
As our Guru said,
the unfortunate cannot understand the fortunate
in the prison-world.
👏👏😃😛
Another student:
Ego-driven people cannot be equal
to devotional people, Krishna Mena.
Krishna Mena:
Why do you think such characters
fail as students?
Student:
How could they understand
the energy coming from the Energetic,
as you explained, Krishna Mena?
Krishna Mena (laughing):
Ha… ha…
Even my name explains
who is Krishna, who is Shiva,
and who are the demigods.
Students:
Very inspiring, Krishna Mena!
Krishna Mena:
Then let us listen patiently
to what a great Western thinker said
about becoming self-realised and joyful.
Student:
Is it a long video, Krishna Mena?
Krishna Mena:
A little long—but next time,
I will share how Sam and Marina
enjoyed reading about that great soul.
Students:
Next time, Krishna Mena!
All:
Hare Krishna 🕉️
⸻
தமிழ் (Tamil Version)
காலை வணக்கம் 🌅👋 கிருஷ்ண மேனா!
காலை வணக்கம் 🌅 மாணவர்களே!
கிருஷ்ண மேனா:
இன்று நான் எப்படி உதவலாம்?
Great Hearts 🥰 புத்தகத்தை தொடரலாமா,
அல்லது போட்டியை தொடரலாமா?
மாணவர்கள்:
Great Hearts 💕 கதையை வைத்து
சுவையான ஒழுக்க பானங்களை 🥤 குடிக்க விரும்புகிறோம் 🙏.
கிருஷ்ண மேனா:
சரி.
ராதா, போட்டியைத் தொடரலாமா?
ராதா:
கிருஷ்ண மேனா, அந்தப் போட்டியில்
சரியான வாதமும் இல்லை,
சமநிலையும் இல்லை,
ஆசிரியருக்கு மரியாதையும் இல்லை.
மாணவர்:
நாம் நேரத்தை வீணாக்குகிறோம் போல இருக்கிறது.
அதற்கு பதிலாக
Great Hearts 💕 கதைகளின்
கரிச்மா நிறைந்த பாத்திரங்களை சந்திக்க விரும்புகிறோம்.
கிருஷ்ண மேனா:
கவனமாக இருங்கள் குழந்தைகளே.
சில கதைகள் ஆரம்பத்தில் சலிப்பாக இருக்கும்,
ஆனால் முடிவில் ஒளிரும்.
மாணவர்:
ஆனால் அகந்தை
கல்வியின் கிரீடத்தை அவமதிக்கிறது, கிருஷ்ண மேனா.
மற்றொரு மாணவர் (சிரித்துக் கொண்டு):
அந்த கிரீடம்
கடலில் வீசப்பட்டதுபோல் தெரிகிறது, கிருஷ்ண மேனா!
ராதா:
அப்படித்தான்!
அவர்கள் Great Hearts 💕 பாத்திரங்கள் போல
கரிச்மா கொண்டவர்கள் இல்லை.
கிருஷ்ண மேனா:
உதாரணமாக, பீட்டர்?
பீட்டர்:
அகந்தை என்ற கரண்டியால்
கடலை எப்படி அளப்பார்கள், கிருஷ்ண மேனா?
கிருஷ்ண மேனா (புன்னகையுடன்):
உங்கள் கவலையை நான் புரிந்துகொள்கிறேன்.
Supreme Science-இன் பாத்திரங்கள்
தோன்றுவதைக் காட்டிலும் மிக வலிமையானவர்கள்.
மாணவர்:
எதிர்ப்பாளர்
உள்ளடக்கத்தையும் கருத்தையும்
புரிந்துகொள்ள முடியாமல்,
மரியாதையின்றி நடக்கிறார்.
மற்றொரு மாணவர்:
ஆசிரியர் மாயாஜாலக் கலைஞர் என்று
நினைக்கிறார்—ஹா… ஹா…!
கிருஷ்ண மேனா:
அவர்கள் மாயையில் வாழ்கிறார்கள்,
பொருட்களே எல்லாம் என்று நினைக்கிறார்கள்.
மாணவர்:
காட்டில் தண்ணீர் என்று நினைத்து
மாயையைப் பார்க்கும் தாகப்பட்ட விலங்குகள் 🦔🦓🦒 போல.
கிருஷ்ண மேனா:
இப்போது புரிகிறது.
மாணவர்:
எங்கள் குரு சொன்னது போல,
சிறையில் வாழும் துரதிர்ஷ்டவான்கள்
பாக்கியவான்களை புரிந்துகொள்ள முடியாது.
👏👏😃😛
மற்றொரு மாணவர்:
அகந்தை உள்ளவர்கள்
பக்தி உள்ளவர்களுக்கு சமம் அல்ல, கிருஷ்ண மேனா.
கிருஷ்ண மேனா:
அவர்கள் ஏன் நல்ல மாணவர்களாக முடியவில்லை?
மாணவர்:
ஆற்றலுள்ளவனிடமிருந்து வரும் ஆற்றலை
அவர்கள் எப்படி புரிந்துகொள்வார்கள்,
நீங்கள் விளக்கியபடி, கிருஷ்ண மேனா?
கிருஷ்ண மேனா (சிரித்துக் கொண்டு):
ஹா… ஹா…
என் பெயரே சொல்லுகிறது
யார் கிருஷ்ணன், யார் சிவன்,
யார் தேவர்கள் என்று.
மாணவர்கள்:
மிகவும் ஊக்கமளிக்கிறது, கிருஷ்ண மேனா!
கிருஷ்ண மேனா:
அப்படியானால்,
ஒரு சிறந்த மேற்கத்திய சிந்தனையாளர்
எப்படி சுயஞானம் மற்றும் மகிழ்ச்சி
பெறலாம் என்று சொன்னதை
பொறுமையாக கேட்போம்.
மாணவர்:
அது நீளமான வீடியோவா, கிருஷ்ண மேனா?
கிருஷ்ண மேனா:
சிறிது நீளமானது.
ஆனால் அடுத்த முறை,
சாம் மற்றும் மரினா
அந்த மகத்தான ஆன்மாவைப் பற்றி
எப்படி ரசித்தார்கள் என்பதைப் பகிர்கிறேன்.
மாணவர்கள்:
அடுத்த முறை, கிருஷ்ண மேனா!
அனைவரும்:
ஹரே கிருஷ்ணா 🕉️
Grands Cœurs – Dialogue en Classe
Version Française (Traduction Complète)
⸻
Bonjour 🌅👋, Krishna Mena !
Bonjour 🌅, les enfants !
Krishna Mena :
Comment puis-je vous aider aujourd’hui ?
Devons-nous continuer le livre Great Hearts 🥰,
ou poursuivre la compétition ?
Les élèves :
Nous préférons boire de délicieuses boissons de discipline 🥤
en nous référant à l’histoire Great Hearts 💕, s’il vous plaît 🙏.
Krishna Mena :
Très bien.
Radha, pourquoi ne pas continuer la compétition ?
Radha :
Krishna Mena, cette compétition n’a aucun argument valable —
pas de défi équilibré
et aucun respect pour notre enseignant.
Un élève :
On a l’impression de perdre notre temps.
À la place, nous aimerions rencontrer
les personnages charismatiques de Great Hearts 💕.
Krishna Mena :
Attention, mes enfants.
Certaines histoires commencent de façon ennuyeuse,
mais elles finissent lumineuses.
Un élève :
Pourtant, l’ego semble abuser
de la couronne de l’éducation, Krishna Mena.
Un autre élève (riant) :
On dirait que la couronne
a été jetée dans l’océan, Krishna Mena !
Radha :
Exactement !
Ces personnages ne sont pas charismatiques,
contrairement aux personnages de Great Hearts 💕.
Krishna Mena :
Par exemple, Peter ?
Peter :
Comment quelqu’un pourrait-il mesurer
l’océan avec une cuillère d’ego, Krishna Mena ?
Krishna Mena (souriant) :
Je comprends votre inquiétude.
En réalité, les personnages de la Science Suprême
sont bien plus puissants qu’ils n’en ont l’air.
Un élève :
L’adversaire ne comprend
ni le contenu ni le concept,
et manque totalement de respect, Krishna Mena.
Un autre élève :
Il pense même que l’auteur est un magicien — ha… ha… !
Krishna Mena :
Oui, il vit dans un mirage,
pensant que les choses matérielles
sont l’objectif ultime.
Un élève :
Comme un animal assoiffé 🦔🦓🦒
qui prend un mirage pour de l’eau dans la forêt.
Krishna Mena :
Ah, je vois.
Un élève :
Comme notre Guru l’a dit,
les malchanceux ne peuvent pas comprendre
les chanceux dans le monde-prison.
👏👏😃😛
Un autre élève :
Les personnes dominées par l’ego
ne peuvent jamais être égales
aux personnes dévouées, Krishna Mena.
Krishna Mena :
Alors dites-moi,
pourquoi pensez-vous que ces personnages
ne soient pas compatibles en tant qu’étudiants ?
Un élève :
Comment pourraient-ils comprendre
l’énergie qui provient de l’Énergétique,
comme vous l’avez expliqué, Krishna Mena ?
Krishna Mena (riant doucement) :
Ha… ha…
Même mon nom explique clairement
qui est Krishna, qui est Shiva,
et qui sont les demi-dieux.
Les élèves :
Très intéressant et très inspirant, Krishna Mena !
Krishna Mena :
Alors, écoutons patiemment
ce qu’un grand penseur occidental a expliqué
sur la manière de devenir
un être humain réalisé et heureux.
Un élève :
Est-ce une longue vidéo, Krishna Mena ?
Krishna Mena :
Un peu longue…
mais la prochaine fois,
je vous raconterai comment Sam et Marina
ont pris plaisir à lire
au sujet de cette grande personnalité historique.
💕👏🙏
Les élèves :
La prochaine fois, Krishna Mena !
Tous ensemble :
Hare Krishna 🕉️
No comments:
Post a Comment